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May 07 爱哭的小乖 (for friend's son)爱哭的小乖
今年,小乖两岁。他爱玩汽车,爱踢皮球,爱听音乐,爱图颜色。特别是,他爱哭。
小乖想要姐姐的贴纸,他不说话,只是哭。 眼泪好像小雨点,滴滴答答落下来。
姐姐说:“小乖不要哭,我给你一张贴纸。”
小乖想要隔壁阿康的小汽车,他不说话,只是哭。 眼泪好像小泉水,汩汩汩汩冒出来。
阿康妈妈说:“小乖不要哭,圣诞节阿姨送你一辆小汽车。”
小乖想要妈妈的手电筒,他不说话,只是哭。眼泪好像小溪水,哗啦哗啦流出来。
妈妈说:“小乖不要哭,等你长大了妈妈给你买手电筒。”
小乖想要爸爸的遥控飞机, 他不说话,只是哭。 眼泪好像小瀑布,唰唰唰唰泻下来。
爸爸说:“小乖,这是爸爸的飞机,你有自己的玩具飞机,而且你不能用哭得到所有想要的东西。”
小乖还想哭,但是他知道这次哭一点儿用也没有。
小乖,姐姐和阿康一起做游戏。 姐姐有彩色笔,阿康有图画纸,小乖有一只小皮球。
姐姐说:“阿康,可以和我一起画画儿么? 我有彩色笔,你有图画纸,我们可以一起用。”
阿康说:“好呀,但是我们画什么?”
小乖抱着皮球,看到姐姐和阿康交换笔和纸。他也想画画,但是没有笔也没有纸。
小乖想哭,但是爸爸说不能用哭得到所有想要的东西。 小康想了想,说:“姐姐,阿康,我有皮球。 我们可以一起画皮球。”
姐姐说:“小乖真聪明。我给你一支彩色笔。”
阿康说:“我给你一张图画纸。”
小乖,姐姐和阿康一起画皮球。 小乖觉得不用哭也可以得到自己想要的东西。
September 15 《爱的漂泊》《爱的漂泊》
我在缤纷的落叶中寻找,
那一片飘落的爱。
我不知道它的颜色,
但是可以寻觅它存在的感觉。
它在空中漂泊,
留下阵阵芳香
那是给我的初吻,
在洁白的胸前。
2008年9月15号
凌凌 于 香港
我是一艘驶入大海的船,一直寻找爱的感觉;
只为了一点点爱的感觉.... September 13 Delaware II我覺得美國人做事情效率很低, 而且不會變通, 如果是香港人一定是公司備有開機碟, 用開機碟開了以後, 把corrupted 的檔案delete 了, 就可以開機了, 他們搞了老半天都沒有好, 也收不到錢, 非得要買正版的來開
不過我欣賞他們做事情很誠實, 修不到就修不到, 他說no cost coz the problem didn't fix, i am sorry 還跟我握手
今天我在食堂見到有公仔麵(即食麵), 立刻夾了一大碟來吃, 吃pizza 多了, 覺得公仔麵也是極品
韓國人都喜歡跟我說話, 他們都想跟我練習, 其他國家的朋友卻不是很多, 這裏就是比較不方便, 做事情沒有效率, 但民風比較淳樸, 比如你在街上問路, 問甚麼的, 人家都會回答你, 見到一個不認識的人也會微笑...其實香港真的是受全球化影響很大, 而且地方很小, 基本上每個崗位的人都在直接競爭, 所以做事的效率很高, 但壓力也很大, 比如說修電腦這個人, 如果他在香港, 肯定就乞米了, 怎麼可能有人會等一個禮拜修電腦, 還修不好...但在這裏, 方圓八百里都沒有電腦商店, 修電腦....所以他能做下去, 因為交通, 資訊都不流通, 我問russ mason 老師, 甚麼地方有賣電腦軟件, 他的答案是, christiana mall...駕車去都要半小時, 坐巴士去又不知道甚麼時候有車...去了又不知道能不能回來...他還讓我查黃頁(電話簿 phone book), 其實黃頁這種東西, 只會在八十年代的香港電影會出現, 我自從小學以後都沒有見過黃頁了...不過正因為美國沒有完全競爭, 這裏的人生活悠閒, 也不會像香港人一樣奸詐, 不過不好的地方就是不方便, 效率低...而且美國的最大缺點就是沒有好吃的
最近美國人都在討論sarah palin...昨天sarah palin 有一個電視interview, abc 主播charlie 訪問她....其實她真的超級沒有經驗, 之前做一個小鎮的市長, 做了阿拉斯加州長沒有兩年, 就被McCain選做副總統候選人, 美國記者, 層次真的跟香港記者不一樣, 他真的會追問一個問題, 得不到答案, 窮追不捨...比如他問, 你以前覺得氣候暖化並不是人為的, 但McCain 覺得氣候暖化是人造成的, 你是不是已經改變了你的立場, 認為氣候暖化是人造成的...palin 就不斷的避這個問題, 說, 我和McCain 一樣都覺得人可以改變氣候暖化, 所以我們會努力, Charlie 追問了三次, 問她是不是改變立場, 我覺得英語說話的藝術, 中文真的很難做得到, 還有charlie 問palin, 你只做過一年半州長, 你覺得你有能力做副總統, 甚至必要時做總統嗎, 你憑甚麼說自己有能力...然後就讓她在鏡頭前跟美國人民講話...還有問到俄羅斯入侵...charlie 問她, 你怎麼看與俄羅斯關係, 你只在阿拉斯加做州長, 你懂外交嗎? 她就說阿拉斯加跟俄國很近, 令我認識到世界很小, 要搞好外交....主持人就豪不客氣的說, 那跟你的外交能力有甚麼關係, 你怎麼證明你有能力做到?
不過palin 被問到支不支持bush doctrine 的時候, 她不知道bush doctrine 是甚麼, 其實這個是現任總統主張的先發制人戰爭, 但她完全不知道
節目也有講palin 是超級虔誠的基督徒, 喜歡打獵, 打hockey, 選過阿拉斯加小姐, 得到五名內, 有五個孩子, 其中一個女兒十七歲就生孩子...其實她真的長得漂亮, 而且很剛強, 但我覺得這個女人不是特別優秀, 也沒有過人的學問, McCain 印象很好, 越戰英雄, 他在越戰時候被共軍捉住, 但因為父親是上將, 共軍放了他, 但他不願意獨自離開, 不願離營, 結果被虐待...我覺得就憑這一點, 美國人就足以選他做總統, 可惜他太老了, 73 歲...做四年都77 歲...又有癌症的病歷, 因為被共軍虐待, 身體殘缺, 右手舉不起, 走路蹣跚...大家都對他的健康狀況很懷疑, 如果他死了, 由一個45 歲的女人繼任總統, 大家都沒有信心
我本來覺得Obama 很好, 但現在我覺得他是不是只會吹水, 他說話能力很強, 但我不知道他是不是有能力治國, 其實美國人真的很有閒情, 兩個總統候選人+副總統候選人, 整天演說演說, 都不會厭...不過他的副手Joe Biden, 是我們這個州delaware 的參議員(senator), 在外交委員會是主席, 比較有經驗...但Biden 並沒有Sarah Palin 形象討好
美國人討論問題, 就會很實在, 很詳細, 香港所謂政治家, 都說一些模稜兩可的話, 比如當初曾蔭權說, 香港普選, 要玩舖勁, 又說要 "解決普選問題", 根本沒有人去追問怎麼叫 "玩舖勁" 甚麼叫"解決普選問題", 記者訪問, 收到這些訊息, 就在新聞報導 "曾蔭權拒絕正面回應" 來交差 September 10 Delaware University九月份是回教齋戒月, 回教徒從早上日出以前, 到日落之前, 都不可以吃飯, 只可以喝開水, 一個月都這樣
今天上課, 我們在討論回教國家的女人是否可以游泳? 在一些國家是可以的, 在一些不行, 埃及, 土耳其, 突尼斯, 是比較開放, 利比亞, 伊朗等是比較保守, 但是即使在土耳其, 女人穿泳衣也可能被保守份子攻擊
10:15 的課, 那個老師喜歡聽gershwin, 和耍太極, 還喜歡中國書法, 山水畫, 他問誰知道gershwin, 只有我一個知道, 但我不會太極, 和中國藝術
這裏除了韓國人以外, 哥倫比亞人也很多, 哥倫比亞來的人, 很多都是律師, 為了找到更好的工作, 他們到美國來學英文, 哥倫比亞人的英文, 比韓國人更差, 因為他們都是講西班牙語, 韓國人是知道些詞匯, 但他們發音很爛, 但多聽幾次就聽懂, 哥倫比亞人的英語詞匯很有限...不過西班牙語真的很難...南美的男生女生見面, 都會親臉, 哥倫比亞的女生, 長相都蠻好, 男生就馬馬虎虎, 今天早上那個女律師跟我說話, 她說她男朋友要去西班牙讀一年半的書, 她卻來了美國讀英文...她很想跟我多說話, 介紹一下她的國家, 但要上課, 所以沒有再講
我交了的功課, 差點寫錯日期, 美國的日期寫法, 要先寫月, 才寫日, 跟英國的傳統不同....還有美國人叫秋季做 fall, 我們叫秋季做autumn, 我明白他們所指的fall, 是從夏天到冬天, 中間的一段時間, 溫度"fall" 了, 所以很簡單的稱秋季做fall, 但我覺得, autumn 會比較有詩意, 比如秋天的童話, 是an autumn's tale, 如果變成, a fall's tale...感覺就很膚淺
今天是這個市的縣令or 縣長county executive初選, 我們現在是在delaware 德拉華州的新城縣new castle county, 這個州是傳統民主黨的州, 基本上誰贏了民主黨初選, 就可以當下一任縣長了, 不過這麼一個百里小縣, 當不當縣長也罷
最近共和黨的McCain, 選了阿拉斯加州長Palin 做競選拍檔, 民望急升, Palin, 可以說是一個花瓶, 長得很好看, 但其實沒有做過甚麼, 他在競選演說時把 nuclear weapon, 讀成了new-clear weapon...成為大家的笑柄, 不過McCain 是一個moderist...Palin 是比較保守的共和黨人, 她的女兒未婚懷孕, 但因為她是保守的共和黨人, 認為墮胎是殺人, 所以女兒把她的孫女誕下, 不過奇怪的是, 共和黨是主戰, 和主張擁有槍械的政黨
民主黨的副總統候選人, Joe Biden, 是delaware 州的參議員, 所以這個州的人都是投民主黨的了, 一般來說沿海的人都會投民主黨, 內陸的人會投共和黨
香港的土地面積, 1104 平方公里, 人口有700萬, 一平方公里有6350人
Delaware 的土地面積 5068 平方公里, 只有78萬人 一平方公里只有155人
離開了大學城, 道路上幾乎都沒有人, 只會有車子經過 September 09 Immersion Program at Delaware University我很開心, 因為終於出來上課了, 我喜歡出來, 呆在家裏, 始終是寄人籬下, 很多時候都要戰戰競競, 女主人greta 經常都有意見, 反正不是這個不對, 就是那個不對, 他老公也怕他, 今天早上說我喝了她的without lactose milk, 我每天早上吃的跟狗兒吃的一樣, 那條大黑狗吃牛奶麥片, 我也吃牛奶麥片, 唯一不同的是我要自己動手拿牛奶和麥片, 大黑狗可以由主人給他牛奶麥片
美國人跟中國人不一樣, 中國人如果有人到他家作客, 即使自己很窮, 也會讓客人吃飽, 是一種禮貌, 美國人想的, 就是省錢, 所以他並不會讓你吃太多, greta 星期五就問為甚麼麥片那麼快吃完, 問我們是不是每天吃多過一碗, 今天又說我喝了她的無糖牛奶, 男主人比較好, 他有一個住客守則(home rules), 只要你遵守那個守則, 他不會煩你, 女主人有點神經衰弱, 這種人大概是比劫印星過旺, 再加上官殺, 命中缺乏食傷和財, 導致這樣, 其實他也蠻慘的, 印星過旺, 剋制食傷, 導致小朋友智力有點問題, 說話總是口齒不清, 我想他現在在走官殺運, 所以壓力很大, 我相信不久將來他們會離婚, 我看小朋友的門牙很疏, 是父母離異的徵兆, 本身greta 的父母和袓父母也是離婚, 我聽過她說, 她有很多父母, 袓父母, 好像有大約十一個袓父母在世...josh 的父母Brian 和Rosalie 就不一樣, 感情很好, 我覺得Rosalie 的性格比Greta 好多了, 可惜我不住在Brian 家, 不過在這裏也算不錯了, 有一個大陸同學, 跟home stay family 吵架, 已經要換家了, 還有一個住到很遠, 我現在雖然不近, 但走路20 分鐘可以上學, 已經很不錯了, 因為美國基本上是沒有公共交通的, 沒有的士沒有巴士沒有小巴沒有輕鐵沒有地鐵沒有火車, 反正甚麼都沒有, 自己沒有車子基本是哪裏都不用去
我在家的時候, 一般吃了飯, 我就回去睡覺, 一天睡十幾個小時, 星期六, 星期日沒有活動也很慘, 關在家裏兩天, 基本上沒有甚麼可做...男主人喜歡看美式足球, 我對美式足球並沒有興趣, 昨天也看了一回, 其實美式足球沒有太多規則, 就是一堆人, 衝衝衝, 衝到對方的底線而已, 我覺得這就是美國的文化, 沒有太多的規則, 衝衝衝, 用自己的方法把事情完成, 昨天greta 出去, josh 自己下廚, 我覺得他比老婆會做飯, 雖然也很難吃, 他老婆只會煎腸仔, 炒蛋, 弄漢堡包, 不然就是叫外賣pizza, 他比較好一點, 他弄了一些豆角,一些薯蓉, 和一件雞扒, 他還問我要不要咖喱粉, 他所弄的咖喱雞, 就是煮熟了的白肉, 在上面弄一些咖喱粉, 簡直是低能, 弄咖喱雞, 要入味, 當然要醃一下雞肉, 所以他弄出來的咖喱雞只有咖喱香, 並沒有咖喱味, 他問我們覺得他的咖喱雞怎麼樣, 我只能說 "nice", 韓國人則對著那隻雞扒默然, 星期六那天下大雨, 我們叫了外賣中國餐,是一個四川來的大陸人經營的店, 韓國人用很爛的英語說這個飯比女主人煮的好吃, 真的把我笑個半死, 其實那個中國餐也很難吃, 因為要遷就美國人口味, 所以很多洋葱, 很多青椒, 很多汁, 很鹹, 飯很少, 但因為我們很久沒有吃過飽 "飯" 了, 所以都覺得很好吃, 昨天(禮拜天)下午, 沒有人做飯, 韓國人弄了一點麵, 一點白飯, 我們吃了, 真的覺得是極品
現在我理解了, 上午我們一定是"starving" 的, 因為只可以吃一碗麥片, 所以到12:15 放學後, 立刻衝去食堂, 飽餐一頓, 一般來說都是美式食品, 甚麼pizza 之類, 今天很好, 有一鍋 "西炒飯", 沒有十分鐘就被我們亞裔的學生吃光了, 因為那鍋真的是 "西炒飯" , 不難吃, 晚上, 如果好命的, 可以吃到pizza 或者pasta, 運氣不好的話, 只能吃到greta 弄的 "家常便飯"了
這個禮拜五和禮拜六比較好, 禮拜五有一個溜冰活動, 禮拜六有一個community day, 如果在香港, 寧願上網玩都不會參加這些活動, 但在這裏如果不參加這些活動就真的悶得慌, 所以唯有去參加, 總比整天睡覺好....禮拜六的community day, 我問過老師, 她說是很多團體出來, 像party 一樣, 不知道幹甚麼的...我問她是不是收垃圾, 她說不是, 說收垃圾是community service, 不過管他呢, 有活動總比沒活動好, 收垃圾也比睡覺有意思
我們這裏上的課很淺, 根本不需要用腦, 所以是一種很好的享受, 我喜歡上課, 做低能的功課, 今天speaking 課不知道是甚麼, 介紹大家sunday 和saturday 去過哪裏, 這樣就一節課, 其實這種課我都可以當老師, 我和一個韓國男生做partner, 他人也算不錯, 但支支吾吾的, 良久也說不出話來, 一班裏有一半都是韓國人, 韓國人口語都很差, 所以把課的速度弄得很慢, 8:30- 10:10 我都快睡著了, 教的內容是要講past tense 的ed sounds, 比如talked, walked, attended, moved 之類, 美國人的發音跟香港學的英式英語不一樣, invited, 他們沒有t 聲, 要講成invia ded...其實還有很多美國獨有的發音, 比如guest...的發音, 英國人叫rubbish bin, 美國人叫trash can, 英國人叫cheque, 美國人叫check, colour 和color, honour 和honor 之類, 連water 他們都要去掉t 音, 我現在還掌握不到他們怎麼講wat er, instead of "water", 還有 "card" 他們要讀r 音, 英式是不讀的...記得初來到的時候問路 我說 "abbotsford" 那些人聽不懂, 我拼出來他們才懂, 然後就說 "abbotsford!!" 他們說這個abb 的時候, 嘴要張得很大很誇張...不過在美國, 到處來的人都有, 所以口音也不是大問題, 我的英文, 也不比本地的人差, 其實到哪裏生活, 都要適應當地人的口音, 去中國大陸講普通話也是一樣, 在雲南要學會雲南普通話, 在四川要學會四川普通話, 所以在delaware, 就要學會delaware 英文, 起碼要懂得聽, 你說標準英文, 他們也能聽得懂
我們writing 的課, 已經講完tenses, 甚麼past tense, present tense, 中小學學過的, 都以龜速從頭講一篇, 剛剛有一個測驗, 我拿到85%, 是最高分的, 但竟然也錯了幾題, 所以也蠻失望的, 今天10:30-12:15 一節, 講的是modal verb, 甚麼can, must, should, might, could 之類, 講了一節課, 我記得我小學三年級剛去蒙恩小學的時候, 就是講這些, 不過上課, 總比回家好, 回家實在太無聊了
這裏的人, 生活節奏很慢, 做一些很無聊的事情, 也覺得很有趣, 香港人是不會理解的, 比如在家呆一天, 他們叫relax, 在商場購買, 他們叫exciting...在家睡一天覺, 他們叫rest....所以我在家睡了兩天覺, 他們叫rest 兩天, 他們不會覺得有甚麼問題, 但是我覺得我是被jailed 了兩天, 我希望有多一些出去的活動, 尤其是去其他城市, 不要只呆在newark...
還有希望趕快回家, 還有103天
Felix Wong Tak Fu
April 07 香港教育学院学生人权问题质询书佩服Keith,有话敢讲,很有担当;虽然只是大学二年级的学生,但是已敢质询不公之学校条款。
香港教育学院以盛产“庸才”闻名,像Keith这样善于思考维权的学生,实属罕见,钦佩,钦佩。
。。。只看到社会光明面的人,或者是政治投机者,或者是白痴;
看到社会阴暗处的人,但保持沉默,或者是胆小鬼,或者是“大智若愚”。。。
。。。敢做敢为的人,鲜有!。。。
。。。不得不承认,我们是一群有能力的胆小鬼。。。
虽然受过高等教育,甚至出身四中,北大,清华。。但是,我们害怕:
害怕失败,害怕没钱,害怕承担责任,害怕重来。。。
总之,书是读了,但没有做好人。。。
。。。。
即使想立业,也更愿意立业国外。。
为什么?因为对自己的社会没有信心!对家没有信心!
对自己的身份没有信心。。。。
(我们怎么看一个人呢?。。。说实话吧,大家主要看的是他有多少钱,
就连感情也要“算帐”。。。
喜欢钱,不可耻,可耻的是,明明喜欢钱,还要装作很有品位的样子。。)
最可耻的人,就是拿到外国国籍,还高喊热爱中国的人。。
加入任何一国国籍的人都要在那个国家的国旗下宣誓:如,我热爱美国!
既然已经宣誓,为什么还要违背诺言,说:其实,我爱的是中国!
好像是跑回娘家的可怜女人。
热爱任何一个国家,都不可耻,哪怕是爱上日本!
可耻的是:既想占外国的便宜,又想回国做人。。。
鲁迅笔下婊子的行为。
Keith 致校長張炳良教授:
本人十分關注「英語沉浸課程允諾書﹝允諾書﹞」的條款,特別是賦予﹝國際教育﹞中心及學院職員酌情權的條款,因此致函查詢有關情況。 英國語文﹝榮譽﹞教育學士同學必須參與英語沉浸課程。但是在沉浸課程之前必須同意並簽訂允諾書,其中一些條款,本人未能同意。 無限酌情權 本人十分關注允諾書賦予﹝國際教育﹞中心及學院職員無限酌情權的條款。條款﹝乙﹞訂明「本人同意在整個﹝沉浸﹞課程不會用很長﹝significant﹞時間與居於接待國﹝host country﹞的家人或朋友聚會﹝不論親身或透過其他渠道﹞。而時間是否很長,則由中心或學院職員決定。本人定必接受並遵守他們的管束。」 本人十分關注「很長」的決定及定義。當收到允諾書的時候,並沒有同時收到任何附件或指引說明「很長」的定義。沒有清楚理解這定義,又怎能承諾及簽署這份允諾書呢?加上將決定權完全授予中心或學院職員,這對同學並不公允。中心或學院職員有了這權力,大可無需任何理據或理由下作決定。而且允諾書並沒有訂明非教學人員是否有這項權力。這條款潛在很多問題。 另一方面,允諾書並沒有訂明上訴程序,如果同學不滿意決定,可以怎樣做? 由誰處理上訴? 這些都沒有在允諾書訂明。 規則、規定、學生行為守則 作為大學生,本人實在不能同意遵守一些本人並不知情的規則。條款﹝乙﹞訂明「本人同意遵守接待中心﹝host center﹞及學校訂立的規則、規定、學生行為守則。」本人同期遵守載於學生手冊的學生行為守則,但是其他有關的一切規則,校方從來沒有向本人及其他同學提供。本人實在難以找到任何理由去接受一些本人並不知情的規則。 家人牽涉其中﹝involvement﹞ 本人發現允諾書中一些條款可能違反人權法。條款﹝乙﹞訂明「在沉浸課程的任何方面﹝aspects﹞,家人﹝不論親身或透過其他渠道﹞、男朋友/女朋友、伴侶均不可伴隨﹝accompany﹞」或牽涉其中。但是,根據公民權利和政治權利國際公約第十七條﹝一﹞「任何人的私生活、家庭、住宅或通信不得加以任意或非法干涉,他的榮譽和名譽不得加以非法攻擊 。」與家人團聚及私生活是基本的人權,任何人均不得加以任意或非法干涉。再一次說,何謂「不可伴隨﹝accompany﹞」或牽涉其中」?如果本人與女朋友修讀同一課程及到同樣地方沉浸,這條款將會產生很嚴重的問題。在這情況下,本人是否會因拍拖而遭受懲罰?為了避免受懲罰,本人是否應該由於沉浸課程而跟女朋友分手? 在當地大學及城市主動把握機會運用英語﹝Proactive in taking advantages of opportunities to use English within local university and city environment﹞ 條款﹝丁﹞訂明,「本人同意在當地大學及城市主動把握機會運用英語…」再一次問,何謂「主動﹝proactive﹞」?在當地大學的電腦中心用英語以即時消息通訊器﹝msn live messager﹞與朋友通訊算不算主動?在假期離開當地城市,又算不算違反了條款﹝丁﹞呢? 個人意見 本人認為允諾書的條款對同學十分不公義。條款不但不清楚,而且難以跟隨,例如:條款﹝乙﹞提及「很長﹝significant﹞」,不同人會有不同詮釋。更嚴重的是,竟然在沒有任何指引或解釋的情況下,將酌情權完全授予中心或學院職員。對同學完全沒有保障,完全是不公義!而且,允諾書要求同學接受他們本身也毫不知情的規則,究竟是否合理? 學生手冊附錄ii ─ 學生行為守則訂明「…身為現代公民,學生應尊重人權、自由、和平、平等和理性等理念…」但本人從允諾書中並不能找到「尊重人權、自由、和平、平等和理性等理念」,特別是人權和自由。 由於允諾書須於四月十一日五時前交回,本人希望於限期前得到回覆。本人亦希望允諾書對每個人都公平,而不是只對學院「公平」。實在很難想像,在一間「先導的教育院校﹝a leading teacher education institution﹞」會發生這樣的事情! 英國語文﹝榮譽﹞教育學士學生 曾偉邦啟 Dear Professor Cheung, President
I would like to enquire about the immersion undertaking. I am particularly concerned with the unlimited discretion authoriting to the "Center or Institute staff" stated in the undertaking statement (the statement). As a student of Bed (EL) programs, students have to join the overseas immersion programs. However, before the immersion program, students must agree and sign an immersion undertaking statement and I could not agree with some of the provisions. The unlimited discretion I am concerned with the unlimited discretion authoring to the "Center or Institute staff". in the clause (c) in the undertaking statement, it stated that "I agree that during the entire period of the Programme I will not spend any significant time with my family members (immediate or distant) or friends who live in the host country. Whether time spent in this way is 'significant' or not will be decided by Center (for International Education) and/or Institute staff and I will accept their ruling and act accordingly." The problem is the decision and definition of "significant". When the statement was received, there was no enclosure or supplementary document to give the definition of "significant". Without clear understanding of this term, how can I sign such document? Moreover, the decision will be totally authorising to the "Center and/or Institute staff", it is unfair to students. With this unlimited power of discretion, the staff is possible to make decision against students without any evidence or reasons. Also does non-academic staff have such power of decision? This clause contains a lot of potential problems. On the other hand, the statement has no provision on the appeal procedure. What should the students do, if he or she is not satisfied with the decision made by the "Center and/or Institute staff"? Who will handle the appeal? These are not mentioned in the statement. The rules, regulations and code of student conduct As a highly educated person, I am unable to sign to comply with something which I do not know before signing. In the clause (b) of the statement, it required students to "agree to abide by the rules, regulations and code of student conduct as established by the host center and HKIED." About the code of student conduct established by the HKIED which is clearly stated in the student hand book, there is no problem. However, about other regulations, students have not and never been provided, students have no idea on such "rules, regulations and code of student conduct as established by the host center". I really cannot find even one reason to accept something which I do not know. The involvement of family Some of the provision of the statement is probable to be in breach of Human Rights Laws. In the clause (b), it required students "to agree that no family members (immediate or distant), boyfriend/girlfriend or partner will accompany and/or be involved in any aspects of the (Immersion) Program." However, according to the Article 17 (1) of the International Covenant on Civil and Political Rights (ICCPR), "No one shall be subjected to arbitrary or unlawful interference with his privacy, family, home or correspondence, nor to unlawful attacks on his honour and reputation." Being together with family and privacy are basic human rights, no one shall be subjected to arbitrary or unlawful interference. Again, the definition of "accompany and/or be involved in any aspects of the Program" is not given. Moreover, there is a serious problem raised, if my girlfriend studies the same program and go to Immersion with me. In this situation, will I be penalized due to being in love with my girlfriend? For the avoidence of penalization, Should we break up due the the immersion program? Proactive in taking advantages of opportunities to use English within local university and city environment In clause (d), students are required "to agree to be proactive in taking advantages of opportunities to use English within the local university and city environment…"Again, what is the definition of "proactive"? Is it proactive if I spend time using MSN to gather with my friend in English in the university's computer center? Is it a breach of the clause (d), if I leave the local city in dayoffs, weekends and Sundays? Personal opinion I think that this statement is unfair and unjust to students. The rules are not clear, students are difficult to follow, and such as "significant", different people have different interpretation. More seriously, the descretion totally authorizing to the staff without any guildlines, and students have no right to his or her decision, students will have no protection. It is toatlly unfair and unjust. On the other hand, students are asked to accept rules which he or she does not know, is it reasonble? Appendix II of the Student Handbook – Code of student conduct stated, "…As modern citizens, students should respect the concepts of human rights, freedom, peace, equality and rationality…" But from this statement, I could not find that it respects human rights, freedom, peace, equality and rationality, especially human rights and freedom. As the statement has to be submitted before April 11 by 1700, I hope that I will be replied before the deadline of submission. I also hope that the undertaking statement will be fair to all parties, but not just the Institute. It is unimaginable to occur such in "a leading teacher education institution"! Yours sincerely, Keith Tsang Student, Bed (Eng) - Sec Peter 黃 10 大 金 句Peter 黃 10 大 金 句1 〉 加 利 仔 有 3 大 缺 點 , 冇 速 度 , 唔 夠 快 , 跑 得 慢 ! Written by me, NOT
抄袭关于人和猪的故事在高中同学的blog上看到,觉得挺好的。。 人=吃饭+睡觉+上班+玩 猪=吃饭+睡觉, 代入:人=猪+上班+玩, 即:人-玩=猪+上班 结论:不懂玩的人=会上班的猪! 男人=吃饭+睡觉+挣钱 猪=吃饭+睡觉 男人=猪+挣钱 猪=男人-挣钱 所以男人不挣钱等于猪。 女人=吃饭+睡觉+花钱 猪=吃饭+睡觉 代入:女人=猪+花钱 移项:女人-花钱=猪 结论:女人不花钱的都是猪 综上:男人为了让女人不变成猪而挣钱,女人为了让男人不变成猪而花钱 |
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